Die Musik bietet eine Möglichkeit Gefühle hörbar zu machen, sie zu gestalten und mit anderen zu teilen. Die lustvolle Auseinandersetzung steht dabei im Vordergrund.
Theoretischer Teil:
- Was sind Gefühle? - Grundlagen
- Emotionale Entwicklung und mögliche Störfaktoren
- Wie fühlen Kinder und was brauchen sie?
- Wie wirkt Musik auf Emotionen?
- Wie zeigen sich Emotionen in der Musik?
Praktischer Teil/ Selbsterfahrung:
- Eigenes Erfahren emotionalen Erlebens im Musikspiel
- Üben verschiedener musikalischer Methoden und Spiele, um Kinder emotional zu stärken
- Anwendung musikalischer Mittel im Umgang mit verschiedenen kindlichen Emotionen im Kindergarten
Eigene Fallbeispiele können gerne eingebracht werden!
#Team_EL #Musik #Emotionen #Kindliche Bedürfnisse #Selbsterfahrung #AE1201202612.Jänner 2026
Zielgruppe(n)
Elementarpädagog/inn/enLernziele
- Wissen rund um die Emotionale Entwicklung im Kindesalter und deren Störfaktoren erwerben
- Emotionale Bedürfnisse erkennen und adäquat darauf eingehen
- Wirkung von Musik erleben und verstehen
- Ideen entwickeln, wie musikalische Spiele im Alltag gezielt zur Förderung des Emotionserlebens und -ausdrucks eingesetzt werden können
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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