En este taller ejemplificaremos cómo el enfoque orientado a la acción contribuye al desarrollo del aprendiente como agente. Analizaremos y diseñaremos propuestas didácticas que ayudarán a nuestros alumnos a activar y ejercitar tanto competencias generales como comunicativas (lingüísticas, sociolingüísticas y pragmáticas), fomentando el desarrollo de habilidades y actitudes como hablantes de lenguas adicionales.
A continuación exploraremos cómo un modelo de enseñanza-aprendizaje 360º permite una integración más completa y enriquecedora del componente cultural en el aula de ELE. A través de ejemplos prácticos, ilustraremos cómo incorporar contenidos culturales diversos para fomentar el aprendizaje significativo de nuestros alumnos.
#ARGE #Spanisch #ELE #enseñanza #componentecultural
#Team_FK #AE1201202612.Jänner 2026
Zielgruppe(n)
Pädagog/inn/enLernziele
Aufgabenorientierung für den Spanischunterricht umsetzen und kulturelle Inhalte für den Sprachwerwerb der Lernenden sinnvoll nutzen können.
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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