Was tun, wenn einzelne Kinder durch ihr Fehlverhalten andere mitreißen und so die gesamte Dynamik einer Hortgruppe oder Klasse ungünstig beeinflussen? Praxisbezogen und selbstreflexiv wollen wir uns mit dem Thema der Gruppendynamik auseinandersetzen. Konstruktive Umgangsmöglichkeiten zur Erkennung und Begleitung der Gruppen- und Klassendynamik sollen aus kinderphilosophischer Sicht vorgestellt werden und weiters die Möglichkeit und der Reichtum kinder- und jugendphilosophischer Einheiten für ein wohltuendes, gelingendes Miteinander erlebbar werden.
#Gruppendynamik #Alpha-Kinder # Fehlverhalten #Kinderphilosophie #safe place #Team_SP #30092026
Sie können sich bis 30.September 2026 für diese Fortbildung registrieren.
Zielgruppe(n)
Konfliktmanagement u. Gewaltprävention, Selbst- & Sozialkompetenz von Schüler/innen
Entwicklungsbegleitung der NMS (SP)Lernziele
*Verhalten von Kindern reflektieren und aus Sicht der Kinder- und Jugendphilosophie darauf reagieren
*sich mit der eigenen Haltung sowie eigenen Verhaltens- und Denkweisen kritisch auseinandersetzen
*Erkennung, Begleitung und Kultivierung der Gruppen- und Klassendynamik im Sinne eines gelingenden Miteinanders in Hort und Schule
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
