Zielgruppe(n)
Elementarpädagog/inn/en
Lernziele
-Rhythmikeinheiten erleben
-Spiellieder erlernen
- Sprachspiele erarbeiten
- Rhythmik als Erziehungs - und Lernprinzip verstehen.
-Stärken der Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeiten der Teilnehmer*innen
- zu Kreativität und Spontanität im pädagogisch-diddaktischen Handeln ermutigen
- Bewusstmachen einer achtsamen Kommunikation und Aufzeigen von Möglichkeiten eines wertschätzenden Miteinanders
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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