7F6.TEL0S28 | Partizipatorisches Eingewöhnungsmodell (BSP_9)
Inhalt
Das partizipatorische Eingewöhnungsmodell unterscheidet sich von traditionellen Eingewöhnungsmodellen durch den stärkeren Fokus auf die aktive Teilnahme der Eltern und eine individuelle, bedürfnisorientierte Herangehensweise. In diesem Seminar werden die Grundlagen der partizipatorischen Eingewöhnung vermittelt und verschiedene Eingewöhnungsmodelle miteinander verglichen.
Fallbeispiele aus der Praxis ermöglichen einen intensiven Austausch.
#Eingewöhnung #Partizipation #Team_SP #Bindungstheorie #Kommunikation #AE3105202631.Mai 2026
Gruppen und Termine
Gruppe 1 - Innsbruck Anmeldung bis: Sonntag, 31.05.2026 23:59
- Dienstag, 29.09.2026 15:00 - 18:15
Pastorstraße 7 / Gebäude D, 6010 Innsbruck, D.2.003 Seminarraum FWB (32) - Donnerstag, 22.10.2026 15:00 - 18:15
Pastorstraße 7 / Gebäude D, 6010 Innsbruck, D.2.005 Seminarraum FWB (32)
Vortragende(r)
Andrea Klausner, Karolin Schatz
Zielgruppe(n)
Elementarpädagog/inn/enLernziele
-Erstellung individueller Eingewöhnungskonzepte
- sensible Gestaltung von Transitionsprozessen
- Reflexion der eigenen Rolle
- Bedeutung der Bindungstheorie
- Erweiterung der Handlungskompetenzen
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at