Zielgruppe(n)
Elementarpädagog/inn/en
Lernziele
- Gezielte Beobachtung sprachlicher Äußerungen und Interaktionen
- Vermeidung von Beobachtungsfehlern
- Kenntnis verschiedener Dokumentationsformen zur Erfassung sprachlicher Entwicklungen
- Kooperation mit Bildungspartnern: Entwicklung von Strategien zur Zusammenarbeit mit Eltern und Fachkräften im mehrsprachigen Kontext
- Theorie-Praxis-Transfer
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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