7F6.TEL0S74 | Belastete Kinder sicher begleiten. Traumasensibel arbeiten im pädagogischen Alltag (BSP_9, BSP_4, BSP_2)
Inhalt
1. Belastete Kinder verstehen - Formen der Belastung, Abgrenzung Belastung, Trauma, etc., Auswirkungen von Belastung auf Verhalten, Emotionen, Lernverhalten; 2. Grundlagen von Trauma - Auwirkungen von Trauma, Nervensystems, Stressreaktionen im pädagogischen Alltag, 3. Traumasensibel handeln - Beziehungsgestaltung und Co Regulation, Umgang mit herausfordernden Verhalten; 4. Selbstfürsorge und professionelle Grenzen - eigene Belastungsgrenzen erkennen, Selbstregulation und Stressprävention, Rolle der pädagogischen Fachkraft #Team_SP #Trauma #Belastung #Regulation #Beziehung #AE3009202630.September 2026
Gruppen und Termine
Gruppe 1 - Virtuell
Anmeldung bis: Mittwoch, 30.09.2026 23:59
Vortragende(r)
Christiane Heidegger, Rebecca Oberhuber
Zielgruppe(n)

Schulleiter/innen, Fachvorständ/innen u. Abteilungsvorständ/innen
Elementarpädagog/inn/en
Pädagog/inn/en
Hochschullehrpersonen
Lernziele
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Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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