Inhalt
Es ist oft sehr schwierig die Symptome von AD(H)S und einem Trauma zu unterscheiden. Ab wann ist ein Kind traumatisiert und was ist eigentlich AD(H)S? Wie kann anhand von Sprache, an der Ressourcenorientierung von Kindern gearbeitet werden? Diese und noch viele andere Fragen zu Trauma werden uns in dieser Fortbildung begleiten. Es wird ein Verständnis für Trauma erarbeitet und die Begrifflichkeiten dazu definiert und ein deeskalierendes Arbeiten mit den betroffenen Kindern anhand von Fallbeispielen geübt. Zudem wird vertiefend darauf eingegangen was es eigentlich heißt traumapädagogisch zu arbeiten und welche Methoden Fachkräften zur Verfügung stehen. #Trauma #AD(H)S #Ressourcenorientiert #Team_SP #AE3105202631.Mai 2026

Gruppen und Termine
Gruppe 1 - Innsbruck
Anmeldung bis: Sonntag, 31.05.2026 23:59
Vortragende(r)
Zielgruppe(n)

Elementarpädagog/inn/en
Lernziele
Die Teilnehmenden - erwerben ein Grundverständnis von Trauma im Kindesalter - kennen Begrifflichkeiten und können diese unterscheiden - lernen ressourcenorientierte und sprachbasierte Methoden zur Stabilisierung und Stärkung von Kindern kennen. - erproben deeskalierende Handlungsstrategien anhand praxisnaher Fallbeispiele.

Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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