Fächerübergreifender Unterricht fördert nicht nur vernetztes Denken und ermöglicht nachhaltiges Lernen, sondern bietet Kindern auch ganz konkrete Möglichkeiten, sich selbst Eselsbrücken zu bauen. Ob als bereichernde Ergänzung für den regulären Unterricht (Deutsch/Mathe/Sachunterricht) oder zur musikalischen Gestaltung von Einstiegen, Übergängen und Abschiedsritualen – einfache musikalische Elemente machen es möglich. Wir probieren zahlreiche Ideen sofort praxisnah aus: learning by doing! Alle Ideen sind daher gleich umsetzbar. DOZENTIN: Sascha Kristina Rathey studierte Konzertfach sowie Instrumental- und Gesangspädagogik mit Hauptfach Querflöte in Stuttgart und an der mdw Wien und war Akademistin der Karajan-Stiftung bei den Berliner Philharmonikern. Seit 2009 spielt sie im Tiroler Symphonieorchester Innsbruck als Piccolo- und 2. Flötistin. Seit 2023 unterrichtet sie Querflöte an der Universität Mozarteum Innsbruck, zeitweise auch (Holzbläser-)Fachdidaktik und Lehrpraxis. Unterrichtserfahrung sammelte sie zudem an der Musikschule Wattens und im privaten Unterricht, den sie seit ihrem 17. Lebensjahr gibt. Fortbildungen in Clownerie, Puppenspiel, Mentaltraining sowie das CAS „Musikvermittlung/Konzertpädagogik“ an der ZHdK vertieften ihr Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. 2010 übernahm sie die Musikvermittlungsinitiative kids4music der Stadt Innsbruck und integrierte sie 2011 in die Landestheater und Symphonieorchester GmbH. Bis 2016 leitete sie das Angebot „Junges Tiroler Symphonieorchester Innsbruck“. Seither gestaltet sie regelmäßig Workshops und pädagogische Konzertprogramme für alle Schulstufen in Tirol. Siehe: www.sascharathey.de www.kinderkonzerte-tirol.at Auch und besonders für „nicht“-musikafine Lehrpersonen geeignet! Zahlreiches Unterrichtsmaterial inklusive. #AE3009202630.September 2026