Kinder können durch Gespräche im Alltag einer Einrichtung effektiv in ihrem Spracherwerb unterstützt werden. Doch viele Gelegenheiten (insbesondere Essensituationen und Gartenzeiten) werden noch sehr wenig genutzt, um mit Kindern ins Gespräch zu kommen und auch in anderen Alltagssituationen hängt es stark von der Interaktionskompetenz einzelner Fachkräfte ab, wie viel sprachliche Bildung im Kita-Alltag steckt
#Sprache #Kindergarten #Sprachförderung #Wissenschaft #Alltag #Team_EL #AE31052026
Sie können sich bis 31.Mai 2026 für diese Fortbildung registrieren.
Zielgruppe(n)
Soziale Kompetenzen, Selbstkompetenz u. Lehrer/innengesundheit/Lehrer/innenresilienzLernziele
Sie kennen Forschungsergebnisse zur Sprachförderung und können konkrete Anregungen für eine gesprächsfreundliche Gestaltung des Alltags in Krippe und Kindergarten umsetzen
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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