Inhalt
Dieses Seminar setzt ein klares Statement für die Bedeutung des Spieles und lädt dazu ein, das kindliche Spiel neu zu entdecken und wertzuschätzen. Die Fortbildung zeigt auf, wie Spielräume im Alltag zu bedeutenden Lernfeldern werden, in denen Kinder denken, fühlen und handeln miteinander verbinden. #Spielentwicklung #Handlungsplanung #pädagogische Haltung #Inklusion #Team_EL #AE3105202631.Mai 2026

Gruppen und Termine
Gruppe 1 - Innsbruck
Anmeldung bis: Sonntag, 31.05.2026 23:59
Vortragende(r)
Zielgruppe(n)

Elementarpädagog/inn/en
Lernziele
- Einblick in die Spielentwicklung - Bedeutung des Spiels für Handlungsplanung und inklusives Lernen; - Reflexion der eigenen pädagogischen Haltung im Spannungsfeld zwischen Bildungsauftrag und Spiel

Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
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