Zielgruppe(n)
Pädagog/inn/en
Lernziele
Sozio-emotionale Entwicklung fördern: Sie schaffen Aktionsräume, in denen Grundschüler:innen lernen, ihre Gefühle differenziert auszudrücken und zu reflektieren.
Impuls-Management vermitteln: Sie beherrschen konkrete Strategien zur Selbststeuerung, um Kinder beim Umgang mit starken Impulsen (z. B. Wut) aktiv zu unterstützen.
Soziale Handlungskompetenz stärken: Sie leiten Spiele an, bei denen Schüler:innen ihre individuelle sportliche Handlungskompetenz im Kollektiv erweitern und Aufgaben gemeinsam bewältigen.
Positive Gruppendynamik erzeugen: Sie setzen Übungen ein, die positive Emotionen und Freude am Miteinander fördern, um das Klassenklima in der Grundschule nachhaltig zu verbessern.
Wagnisse pädagogisch begleiten: Sie führen die Gruppe sicher durch Aufgaben mit kalkulierbarem Risiko und stärken so das gegenseitige Vertrauen und die Kooperationsbereitschaft.
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
Eine Nachmeldung ist noch möglich.
Nach Bearbeitung Ihrer Anmeldung erhalten Sie – je nach Verfügbarkeit – einen Fixplatz oder einen Platz auf der Warteliste.
Wenn Plätze frei werden, ist ein Nachrücken von der Warteliste möglich.