Lesen bezeichnet eine sehr komplexe Tätigkeit: Um die Lesekompetenzen zu verbessern, benötigen die Schüler*innen ein strukturiertes Lesetraining, das die Lesefertigkeiten, die Leseflüssigkeiten und verschiedene Lesestrategien berücksichtigt. Petra Eisenstecken, Verwaltungsdirektorin der Kofler Stiftung (Bozen), ist seit vielen Jahren als Referentin in der Lehrkräftefortbildung tätig, mit Schwerpunkt strukturierte Leseförderung und Lesetraining #Team_DE #AE30092026

Sie können sich bis 30.September 2026 für diese Fortbildung registrieren.