7F6.TEL0Z09 | Mit BESK (DaZ) KOMPAKT beobachtet - und jetzt? Beobachtungen auswerten, Punkte vergeben, Maßnahmen setzen BSP_9 (BESK (DaZ) KOMPAKT Schulung)
Inhalt
In dieser Schulung nehmen wir die Auswertung von Beobachtungen anhand der BESK (DaZ) Kriterien in den Blick. Wir klären Fragen wie: - Wie können wir den Auftrag der Sprachstandsbeobachtung und Dokumentation als Team ressourcenschonend umsetzen? - In welchem Fall kreuze ich "trifft genau zu", "trifft eher zu" und "trifft eher nicht zu" an? - Welche Punkte werden zusammengezählt und was sagen die Ergebnisse im Verlauf der Betreuungsjahre aus? - Wie kann ich meine Interaktionen gestalten, dass ich ein Kind basierend auf meinen Beobachtungen gezielt in seiner sprachlichen Entwicklung unterstütze? Hierfür bearbeiten wir konkrete Beispiele exemplarisch. Wir nutzen Fälle, zu denen Sie als Teilnehmende Fragen haben oder sich in der Punktevergabe unsicher sind. Für diese Schulung werden Vorkenntnisse in der Anwendung des BESK (DaZ) KOMPAKT vorausgesetzt. #BESK (DaZ) KOMPAKT #Auswertung #Beobachtung #Sprachlehrstrategien #Team_SP11.März 2026
Gruppen und Termine
Gruppe 1
max: 20 TN
Anmeldung bis: Mittwoch, 11.03.2026 23:59
Gruppe 2
max: 20 TN
Anmeldung bis: Mittwoch, 11.03.2026 23:59
Vortragende(r)
Nina Frontzeck, Susanne Flir
Zielgruppe(n)

Elementarpädagog/inn/en
Lernziele
In dieser Schulung lernen Fach- und Assistenzkräfte aus Kindergarten und Kinderkrippe: - sprachliche Entwicklungsmeilensteine systematisch zu beobachten und zu dokumentieren - Beobachtungsergebnisse mit den BESK KOMPAKT Bögen DaE und DaZ auszuwerten - auf Basis der Ergebnisse gezielt Strategien zur Sprachförderung zu entwickeln und anzuwenden
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at

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