7F6.TDE5A23 | Schulrecht in der Praxis: Deutschunterricht und Leistungsbeurteilung
Inhalt
Die LV gibt einen Überblick über die Möglichkeiten und die Vorgaben, die Lehrplan, SchUG, SchOG und LBVO für den Deutschunterricht bieten bzw. geben. Konkret geht es um die unterschiedlichen zulässigen Formen der Leistungsfeststellung und die damit verbundene Leistungsbeurteilung. Die Fortbildung ist für Lehrer:innen der Sekundarstufe konzipiert. Florian Moser ist Leiter der ARGE Deutsch Wien, AHS-Lehrer für Deutsch und Französisch sowie Koordinator an der Bildungsdirektion Wien. Seine Schwerpunkte liegen in der Deutschförderung (u. a. SRDP, IKMplus, PIRLS/PISA), bilingualem Unterricht, Integrationsmaßnahmen für geflüchtete Schüler:innen sowie der Entwicklung von Lehrplänen und Förderkonzepten für die Sekundarstufe II. Zudem ist er am BMB in Projekten wie MOST 2.0 und der Berufsreifeprüfung tätig. #Team_DE #AE31052026

Sie können sich bis 31.Mai 2026 für diese Fortbildung registrieren.
Gruppen und Termine
Gruppe 1
Anmeldung bis: Sonntag, 31.05.2026 23:59
Vortragende(r)
Florian-Benedikt Moser, Thomas Michael Lintner
Zielgruppe(n)

Leistungsbeurteilung/Schriftliche Erläuterung
Entwicklungsbegleitung der NMS (SP)
Lernziele
unterschiedliche Formen der Leistungsfeststellung richtig einschätzen können; Formen der Leistungsbeurteilung kennen; Möglichkeiten der LBVO ausschöpfen können
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at

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