Die physikdidaktischen Kaiserschild-Talks richten sich an alle Personen, die Physik in der Sekundarstufe unterrichten und vermitteln aktuelle Erkenntnisse, Konzepte und Materialien aus der Physikdidaktik sowie Inhalte physikalischer Forschung mit Relevanz für den Schulunterricht. Die Vortragsreihe verbindet aktuelle Forschung mit konkreter Unterrichtspraxis und greift dabei zentrale Herausforderungen und Entwicklungen im Physikunterricht auf (z. B. Quantencomputer, Klimabildung,..).
Die Inhalte umfassen:
• fachliche Vertiefungen zu aktueller physikalischer Forschung mit Relevanz für den Unterricht.
• forschungsbasierte physikdidaktische Ideen für den Unterricht inklusive Einblicke in aktuelle physikdidaktische Forschung,
• konkrete, im Unterricht einsetzbare Materialien und Beispiele.
Die Termine finden jeweils als 45-minütiger Vortrag inklusive Diskussion zu einem Thema (wird vorab ausgesandt) statt.
Thomas Schubatzky ist Professor für Physikdidaktik an der Universität Innsbruck und arbeitet an der Schnittstelle von Forschung und Unterrichtspraxis. Seine Schwerpunkte sind Klimabildung und Lehrkräfteprofessionalisierung.
#Physik #Forschung #Aktuelle Themen #Fach und Fachdidaktik #Kaiserschild-Stiftung31.Mai 2026
Zielgruppe(n)
Pädagog/inn/enLernziele
Die Teilnehmenden
• erweitern ihr fachliches und fachdidaktisches Wissen zu aktuellen Themen des Physikunterrichts,
• kennen evidenzbasierte Unterrichtskonzepte sowie konkrete Materialien und können diese im eigenen Unterricht adaptieren und einsetzen,
• reflektieren ihre eigene Unterrichtspraxis auf Basis aktueller physikdidaktischer und fachphysikalischer Erkenntnisse,
• können fachliche Inhalte moderner Physik für den Schulunterricht erschließen und didaktisch einordnen,
• entwickeln ihre Fähigkeit weiter, komplexe naturwissenschaftliche Themen verständlich und lernwirksam zu vermitteln,
• tauschen sich mit Kolleg:innen und Expert:innen über Herausforderungen und Lösungsansätze im Physikunterricht aus.
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at
