Welche neuen Aufgaben und Rollen ergeben sich für Sie als Betreuungslehrer*in? Im zweiten Teil werden die Ausbildungskonzeption und die Struktur des Schulpraktikums behandelt. Es werden ausgewählte Bausteine aus dem Handbuch für das Schulpraktikum bearbeitet. Im Mittelpunkt stehen die neuen Aufgaben und Rollen als Betreuungslehrer*in. Ein Schwerpunkt bildet dabei die Rolle als Coach. Im dritten Teil wird das Portfolio kurz vorgestellt, um sich vor allem mit den Themen Rückmeldung und Beurteilung anhand konkreter Fälle auseinanderzusetzen. Abschließend wird die Frage nach der Weiterentwicklung des Schulpraktikums im Kontext von Universität und Schule diskutiert.31.Mai 2026