7F6.TNA5B20 | Ressource Wasser - Abwasserreinigung forschend begriefen (KIT Abwasser) - Teil 1
Inhalt
Kurzvorstellung der Referent:in: Frau Pamela Vrabl hat das Experimentierset KIT Abwasser mitentwickelt. Derzeit arbeitet sie als Leiterin:in der Gruppe "Pilzphysiologie" an der Universität Innsbruck am Institut für Mikrobiologie. Was passiert mit unserem Abwasser? Hier setzen sich Lehrer:innen mit zentralen Inhalten rund um Abwasser und dessen Reinigung auseinander. Sie lernen, wie Schüler:innen Bestandteile von Abwasser beschreiben und einfache Reinigungsverfahren (Trennung von Grobstoffen, Ölen und gelösten Stoffen) experimentell erforschen können. Dabei planen, erproben und reflektieren die Lernenden eigene Lösungsansätze und wenden naturwissenschaftliche Arbeitsweisen an. Hier wird vermittelt, wie problembasiertes und forschendes Lernen im Unterricht umgesetzt, sowie Problemlösekompetenz und kooperatives Arbeiten gefördert werden kann. Gleichzeitig eitig wird das Bewusstsein für einen nachhaltigen Umgang mit Wasser gestärkt. Zudem werden konkrete Unterrichtsmaterialien und das Experimentierset (VS-Sek 2) praxisnah erprobt und deren Einsatz reflektiert. ABLAUF: Termin 1: Einführung & Erprobung des KITs Termin 2: Reflexion & Austausch über den Einsatz im Unterricht „Der KIT Abwasser kann beim Verein klasse!forschung ausgeliehen werden, detaillierte Informationen zur Ausleihe erhalten Sie in der 1.LV“. Für den 2. Teil der VA am 08.04.2026 werden Sie automatisch angemeldet. #Team_NA #Abwasser #Wasser #problembasiertes Lernen #Nachhaltigkeit #experimentieren

Sie können sich bis 30.September 2026 für diese Fortbildung registrieren.
Gruppen und Termine
Gruppe 1
Anmeldung bis: Mittwoch, 30.09.2026 23:59
Vortragende(r)
Alexandria Bott, Pamela Vrabl
Zielgruppe(n)
Entwicklungsbegleitung der NMS (SP)
Lernziele
Das Experimentierset ermöglicht nachhaltigen, kompetenzorientierten, problembasierten Unterricht, in dem Schüler:innen selbstständig forschen und ihre Ideen testen können. Lehrpersonen sind in der Lage, das Thema Abwasser im Unterricht kompetenzorientiert und experimentell umzusetzen, indem sie das Experimentierset in ihrem Unterricht zielgruppengerecht einsetzen, forschendes Lernen anleiten und Schüler:innen bei der Entwicklung und Überprüfung eigener Lösungsansätze zur Abwasserreinigung begleiten.
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at

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