Inhalt
Diese Fortbildung vermittelt Lehrkräften konkrete Methoden, um Lesestrategien gezielt im Fachunterricht einzusetzen und so das Textverständnis ihrer Schüler:innen zu fördern. Ein vorgefertigtes Lesestrategieset wird bereitgestellt und gemeinsam anhand eines Beispieltextes angewendet, wobei didaktische Aspekte geklärt werden. Merkmale passender Texte werden vorgestellt, unterstützt durch Beispiele sowie praktische Tools und Tipps zur Erstellung eigener Texte, etwa mit Chat-GPT oder unter Berücksichtigung von DaZ-Levels. Die Teilnehmer:innen erstellen jeweils einen Fachtext für ihre Schüler:innen. Eine gemeinsame Reflexion und Präsentation ausgewählter Texte rundet diesen Teil ab. Als Transferaufgabe drucken die Teilnehmer:innen das Lesestrategieset aus, erproben es im Unterricht und fertigen ein kurzes Reflexionsprotokoll an. Die Fortbildung richtet sich an Pädagog:innen der Sekundarstufe I und II. Maja Stanisic BA, BA, MA ist Mittelschullehrerin bei der Bildungsdirektion Wien und Sprachbildungskoordinatorin #DE #30092026

Sie können sich bis 30.September 2026 für diese Fortbildung registrieren.

Gruppen und Termine
Gruppe 1
Anmeldung bis: Mittwoch, 30.09.2026 23:59
Vortragende(r)
Zielgruppe(n)
Didaktik und Methodik
Lernziele
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräften konkrete Methoden und Materialien an die Hand zu geben, um das Textverständnis im Fachunterricht zu fördern.

Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at

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