Für viele Kinder können die Anfänge in der Leseerziehung ganz entscheidend sein, denn sie kommen mit den unterschiedlichsten Voraussetzungen in unsere ersten Klassen. In dieser Veranstaltung sollen folgende grundlegende Themen detailliert besprochen werden: - Lehrplan 2023 - unsere Richtlinie - Lesenlernen ist ein individueller Prozess. Wie können wir Kinder aller Entwicklungs- und Reifestufen dafür begeistern? - die phonologische Bewusstheit - eine Vorbedingung für das Lesenlernen - Arbeit nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen (Gehirnforscher, Positive Psychologie) - Buchstaben erarbeiten - Wörter erarbeiten - Gezielter Aufbau eines Sichtwortschatzes, um Kindern flüssiges Lesen zu ermöglichen Organisation von "individuellen Lesezeiten" in der Klasse - Behutsame Begleitung unserer Kinder zu kompetent Lesenden Walter Marlene, Lehrbeauftragte an Pädagogischen Hochschulen, Buchautorin und Referentin, arbeitet schwerpunktmäßig zum Lehren von Schreiben und Lesen im kompetenzorientierten Deutschunterricht der Primarstufe. #DE #AE15012027

Sie können sich bis 31.Jänner 2027 für diese Fortbildung registrieren.