7F6.TGE5G57 | Resonanzraum Schule - eine Haltung für Wandel mit dem ACT - Modell
Inhalt
Schulen sind lebendige Orte und Eine Fortführung der Tagung Gesunde Schule Tirol 2026 https://gesundeschule.tsn.at/tagungen/tagung-gesunde-schule-tirol/tagung-2026
für gesellschaftliche Transformation. Es sind Orte, an denen Zukunft entsteht.
Mit achtsamkeits- und akzeptanzbasierten Strategien und Interventionen zur Werteklärung kombiniert erleben Sie im Workshop, wie diese bewusste Haltung Veränderungsprozesse nicht nur unterstützen, sondern zur essenziellen Grundlage jeder echten Transformation wird.
Im Zusammenspiel von Selbstregulation, Präsenz und Resonanz entstehe somit ein Raum, in dem Entwicklung möglich wird – auch in Schulen, die zu Orten werden, an denen Kinder Schutz, Sicherheit und Entfaltungsräume finden.
Mit ACT - dem Trainingsmodell für psychologische Flexibilität – also für die Fähigkeit, trotz innerer Aktivierung bewusst zu handeln, üben Sie entlang der folgenden 6 Dimensionen, diese Haltung immer wieder herstellen zu können.
1 Akzeptanz
2 Defusion
3 Achtsamkeit
4 Selbst als Kontext
5 Comittment
6 Werte
Frederik Nelting ist Coach, Trainer, Dozent und Begleiter in Transformationsprozessen. Er versteht sich als Impulsgeber an der Schnittstelle von Gesundheit, Bildung, Psychologie und Wandel.
#BNE #Team_GE30.September 2026
Gruppen und Termine
Gruppe 1 Anmeldung bis: Mittwoch, 30.09.2026 23:59
- Dienstag, 17.11.2026 14:30 - 17:45
Pastorstraße 7 / Gebäude A, 6010 Innsbruck, FWB Ersatzraum
Vortragende(r)
Frederik Nelting, Gabriele Bogner-Steiner
Zielgruppe(n)
Pädagog/inn/enLernziele
psychologische Flexibilität als Haltung mit dem Trainingsmodell ACT kennenlernen, üben und im Schulalltag anwenden können.
Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at