Inhalt
Theoretischer Input zu CLIL (Content and Language Integrated Learning) Kreative Ideen und Vorschläge zur Umsetzung im Unterricht Praxisbeispiele, Materialien und Websites für die 1.-4. Klasse Volksschule, die direkt im Unterricht verwendet werden können Unterrichtsvideos aus dem CLIL-Unterricht Differenzierungsmöglichkeiten Aufbau der Sprachkompetenz in den vier Sprachfertigkeiten Vortragende: Elisabeth Kößler BEd MA Elisabeth Kößler ist ausgebildete Volksschullehrerin und führte viele Jahre eine CLIL-Klasse. Bereits während des Studiums war sie auf Erasmus in England. Nach dem Studienabschluss arbeitete sie dort zwei Jahre als Fremdsprachenassistentin. Sie absolvierte das Master-Studium „Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens“. Seit 2017 ist die Dozentin an der PH Tirol im Bereich Englisch Fachdidaktik für die Primarstufe. Sie ist langjährige Autorin für das englische Kinder-Magazin „JOIN IN“, ist regelmäßig als Autorin für das „Österreichische Sprachenkompetenzzentrum“ tätig und gibt Fortbildungen. #English #Volksschule #Didaktik #CLIL #Team_FK

Sie können sich bis 31.Jänner 2027 für diese Fortbildung registrieren.

Gruppen und Termine
Gruppe 1
Anmeldung bis: Sonntag, 31.01.2027 23:59
Keine Termine für diese Gruppe.
Vortragende(r)
Zielgruppe(n)
Didaktik und Methodik
Lernziele
Die Teilnehmer:innen … … können Englisch in andere Fächer integrieren. … sind mit Materialien für den integrativen Fremdsprachenunterricht vertraut. … kennen Differenzierungsmöglichkeiten. … kennen Möglichkeiten zur Förderung der vier Sprachfertigkeiten.

Kontakt: fortbildung@ph-tirol.ac.at