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346514Entwicklungsbeobachtung, Dokumentation und Planung in der Kinderkrippe (Methoden und Tipps für die Praxis BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)346514
344975Typisch Mädchen, typisch Bub? Geschlechtssensible Pädagogik … zum Nachdenken (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)344975
358928Einführung in die Sprachentwicklungsbeobachtung mit dem BESK (DaZ) KOMPAKT - Basisschulung für Kindergarten (Online-Seminar BSP_9) (Gruppe 2 - online)358928
346364"Schau, der Vulkan bricht aus!"- Versuche und Experimente für die Sprachförderung nutzen (Sprache erlebbar machen durch gemeinsames Ausprobeiren BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)346364
345234So klingt der Winter (Musikalisch ins neue Jahr starten BSP_5) (Gruppe 1 - Virtuell)345234
346126Kunst als Sprache ("Die Bedeutung von Kunst in der Entwicklung unserer Kinder" BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)346126
346127"Zeig mir mal was du da hast!" (Sprachliche Begleitung der sexuellen Entwicklung bei Kindern BSP_9) (Gruppe 1 - Kolsassberg)346127
347780Linguistische Grundkompetenzen für die Sprachförderung und Sprachbeobachtung (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)347780
358938Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Routinemomente des pädagogischen Alltags im Fokus - Praxisschulung für Kindergarten + Kinderkrippe (BSP_9) (Gruppe 1 - online)358938
344958Wenn Kinder im Gefühlssturm abheben (BSP_9) (Gruppe 2 - Virtuell)344958
346365"Ach, ich sag lieber nichts…" - Gesprächsführung in elementaren Bildungseinrichtungen (Ein Selbsterfahrungs- und Reflexionsseminar mit vielen praktischen Übungen BSP_1, BSP_8) (Gruppe 1 - Virtuell)346365
358934Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Motorisches Interesse im Fokus - Praxisschulung für die Kinderkrippe (BSP_9) (Gruppe 1 - online)358934
347776Wie Kinder Sprache entdecken (Kindliche Sprachentwicklung einschätzen, fördern und mögliche Sprachentwicklungsstörungen erkennen BSP_9) (Gruppe 2 - Innsbruck)347776
356243BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (8) (BSP_9) 356243
352127Musik als Brücke zu Kindern im Autismus Spektrum (BSP_3) 352127
352179Wie Kinder die Zeit begreifen. Kosmische Erziehung nach M. Montessori! (BSP_6) 352179
346525Change Management – Veränderungen begleiten mit Leadership! (BSP_10) (Gruppe 2 - Virtuell)346525
346466Konfliktkultur - Konfliktstruktur - Hort und Schule (Für ein friedvolles Miteinander BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346466
358930Einführung in die Sprachentwicklungsbeobachtung mit dem BESK (DaZ) KOMPAKT - Basisschulung für Kinderkrippe (Online-Seminar BSP_9) (Gruppe 2 - online)358930
345242Qualitätsforum Hort (Lernräume neu denken - Möglichkeiten für eine wertvolle Hausaufgaben- und Lernbegleitung BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)345242
344976Geschlechterbewusste Sprache brauch ich nicht! Und trotzdem: Sprache wirkt … zum Staunen! (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)344976
344969Tanzmaus & Schnattergans (Spracherlebnisse mit Musik und Bewegung BSP_9) (Gruppe 1 - Wörgl)344969
346519Achtsamer Umgang mit Kindern, ihren Herausforderungen und Bedürfnissen (Impulse zur Gestaltung vertrauensvoller Beziehungen BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346519
345556Sprache und Mathematik … und was sie miteinander zu tun haben (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)345556
346348Montessori - Übungen des täglichen Lebens (mit Impulsen für die Sprachbildung) (BSP_9) (Gruppe 2 - Virtuell)346348
344971Struwwelpeter und die 10 kleinen … (Eine vorurteilsbewusste Spielumgebung gestalten BSP_9) (Gruppe 1 - Wörgl)344971
351409Unterstützte Kommunikation (UK) - eine Einführung (2-teilig) (Was ist UK und wie kann man sie in der Praxis einsetzen BSP_9) 351409
346456"Vorhang auf für Puppen" Der vielfältige Einsatz von Handpuppen, Figuren, Objekten im pädagogischen Alltag (Basisseminar BSP_5, BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)346456
345220Verhaltensoriginelle Kinder besser verstehen (BSP_2) (Gruppe 2 - Virtuell)345220
346831Transition - Vom Kindergarten in die Volksschule (Vorläuferkompetenzen und Basisfähigkeiten im Schriftspracherwerb/Vorstellung Schuleingansscreenings – 3 Teile/BSP_7, BSP_6, BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)346831
352181Die Arbeit mit Sinnesmaterialien nach Montessori (BSP_1, BSP_4) 352181
347468Gemeinsam durch die Wut (Ausdrucksformen von Aggressionen wertschätzend begegnen BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)347468
352135INKLUSION (ER)LEBEN - Wenn Theorie zur Praxis wird (BSP_3) (Gruppe Lienz)352135
347220Sensorische Integration (Durch sensomotorische Förderung, Freude an Bewegung bieten! BSP_4) (Gruppe 1 - Innsbruck)347220
347474Wohlbefinden der Jüngsten - Krippenkinder bedürfnisorientiert begleiten (BSP_9) (Gruppe 2 - Virtuell)347474
346363Sprachspiele und Materialien zur Förderung des Deutschen als Zweitsprache (BSP_9) (Gruppe 2 - Virtuell)346363
344974Mädchen dürfen Gefühle zeigen und Buben auch?! Ein gendergerechter Praxisleitfaden … zum Umsetzen! (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)344974
346500Die Bedeutung der kindlichen Sexualität für den Aufbau der eigenen Identität ("Nase, Bauch und Po" BSP_4) (Gruppe 1 - Virtuell)346500
346366Qualitätsforum Kinderkrippe: Der Umgang mit herausfordernden Gefühlen - Ideen zur Unterstützung und Begleitung im pädagogischen Alltag transparent machen (BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)346366
361771Fresh-Up BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation - Thaur Kinderkrippe (BSP_9) (Gruppe 1 - Thaur)361771
345251Raus aus der Komfortzone (BSP_8) (Gruppe 1 - Innsbruck)345251
344967"Hört doch endlich auf zu streiten!"- Positive Konfliktbegleitung im Kindergarten (BSP_2) (Gruppe 2 - Virtuell)344967
345225Emotionale und soziale Kompetenz: Liebe, Ärger, Angst und Co... (BSP_2) (Gruppe 2 - Innsbruck)345225
345562Gut gestimmt? Entspannt durch Stimmaufbau (BSP_9) (Gruppe 4 - Kufstein 2)345562
364105BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (2) (Modul D) (BSP_9) 364105
356256BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (7) (BSP_9) 356256
358901Fresh-Up BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (3) (BSP_9) 358901
364106BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (3) (Modul D) (BSP_9) 364106
346460Umgang mit „schwierigen“ Kindern im Kindergarten (Schlüssel der Resilienz BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346460
346921Elternabend mit Herz (Tools für einen gelingenden Start in die Zusammenarbeit mit Eltern im Kindergarten BSP_7) (Gruppe 2 virtuell)346921
345226Die Autismus Spektrum Störung im pädagogischen Kontext - Besondere Kinder besser verstehen. (BSP_3) (Gruppe 2 - Innsbruck)345226
358932Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Künstlerisch-kreatives Interesse im Fokus - Praxisschulung für den Kindergarten (BSP_9) (Gruppe 2 - online)358932
351576Rhytmik fließt- Erleben durch Musik, Bewegung und Sprache (BSP_9) (Gruppe 2 - Zams)351576
346458Mathematik in Bewegung - bewegte Mathematik (BSP_4, BSP_6) (Gruppe 1 - Sistrans)346458
363648ADHS vs. Trauma (Die Wichtigkeit von Sprache bei traumatisierten Kindern BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)363648
346464Umgang mit „schwierigen“ Schüler:innen in Hort und Schule (Schlüssel der Resilienz BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346464
361435Wenn Räume sprechen (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)361435
347469Augenhöhe statt Strafen – gewaltfrei führen und kommunizieren (Ausdrucksformen von Aggressionen wertschätzend begegnen BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)347469
345558Spezifische Sprachförderung mit Büchern, Liedern, Reimen, Sprüchen (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)345558
346511Qualitätsforum Krippe: Kinder(t)räume - Ideen für eine sinnvolle Raumgestaltung in der Kinderkrippe (BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)346511
345013NaturRaumPädagogik: Winter & naturraumintegrierte Sprachförderung (BSP_9) (Gruppe 1 - Tulfes)345013
347219Kreatives Schreiben und Gestalten im Unterricht (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)347219
346497Haltung beeinflusst Verhalten - damit unser Beruf uns mit Begeisterung erfüllt (BSP_8) (Gruppe 1 - Virtuell)346497
344970Tanzmaus & Schnattergans (Spracherlebnisse mit Musik und Bewegung BSP_9, BSP_5) (Gruppe 1 - Kufstein)344970
350681Interkulturell sensibel in einer bunten Welt (BSP_9, BSP_3) (Gruppe 1 - Innsbruck)350681
344972Heute bin ich ein Giftzwerg! (Gefühlen ein lebendiges Sprachrohr geben BSP_9, BSP_2) (Gruppe 1 - Kufstein)344972
346521Kinderatelier - FreiRäume für Kreativität schaffen! (BSP_5) (Gruppe 1 - Innsbruck)346521
362876Wenn Räume sprechen (Gruppe 2 Lienz BSP_9, BSP_1) (Gruppe 2 Lienz)362876
347479Von Tanten, Onkel und Expert:innen – wie Wissen unsere Berufszufriedenheit beeinflussen kann (BSP_9, BSP_8) (Gruppe 1 - Innsbruck)347479
358941Starke Vorschulkinder - wie gelingt Schulvorbereitung? (Gruppe 1 Virtuell BSP_7) (Gruppe 1 - Virtuell)358941
356252BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (1) (BSP_9) 356252
345243Qualitätsforum Hort (Schau nicht weg! – Gewalt- und Mobbingprävention bei Kindern und Jugendlichen BSP_1, BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)345243
345014NaturRaumPädagogik: Winter & naturraumintegrierte Sprachförderung (BSP_9, BSP_4, BSP_6) (Gruppe 1 - Landeck)345014
361987Montessori - Übungen des täglichen Lebens (mit Impulsen für die Sprachbildung) (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)361987
345232ASS- Grundlagen der Autismus-Spektrum-Stärken (BSP_3) (Gruppe 1 - Virtuell)345232
344963Wenn Räume sprechen (Gruppe 1 Kufstein BSP_9) (Gruppe 1 - Kufstein)344963
358937Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Naturwissenschaftliches Interesse im Fokus - Praxisschulung für den Kindergarten (Gruppe 1 Virtuell BSP_9) (Gruppe 1 - online)358937
346377Von der Elternarbeit zur partnerschaftlichen Zusammenarbeit auf Zeit (Formen und Methoden der Zusammenarbeit mit Eltern BSP_7) (Gruppe 1 - Virtuell)346377
350683Mehrsprachigkeit verstehen und als Lernressource nutzen (3-teilige FB) (Mehrsprachig denken, fördern und handeln BSP_9, BSP_3) (Gruppe 1 - Virtuell)350683
345564Kletteraffe und Springmaus (Bewegung als (Über-)Lebensstrategie BSP_4) (Gruppe 1 - Innsbruck)345564
347008Entdeckungsreise Ernährung & Bewegung (Täglich bunt und vielfältig essen & ausreichend bewegen! BSP_4) (Gruppe Innsbruck)347008
347103„Yoga und Breathwork – achtsame Körperwahrnehmung und Persönlichkeitsentwicklung durch integrale Kinderyogapädagogik sowie Stessprävention für Groß und Klein“ (Abenteuer- und Kinderyoga BSP_4) (Gruppe 1 - Imst)347103
362874Starke Vorschulkinder - wie gelingt Schulvorbereitung? (Gruppe 2 Virtuell BSP_7) (Gruppe 2 Virtuell)362874
345557Sprache und Mathematik … und was sie miteinander zu tun haben (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)345557
345018Sich-Ausdrücken ist weit mehr als Sprache (Kreatives TUN als Ausdruck BSP_9) (Gruppe 1 - Stams)345018
362875Was Körper und Geist gesund hält (Gruppe 2 Virtuell BSP_8) (Gruppe 2 Virtuell)362875
358931Einführung in die Sprachentwicklungsbeobachtung mit dem BESK (DaZ) KOMPAKT - Basisschulung für Kinderkrippe (Gruppe 1 Virtuell BSP_9) (Gruppe 1 - online)358931
354191Umgang und Kommunikation mit Eltern mehrsprachiger Kinder (BSP_9, BSP_7) (Gruppe 1 - Innsbruck)354191
354193Sprache mit allen Sinnen erleben- Spiele und Übungen zur Sprachförderung (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)354193
352129Fingerfarben, Knetmasse und Tablets... Passt das zusammen? (BSP_6) 352129
358935Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Motorisches Interesse im Fokus - Praxisschulung für die Kinderkrippe (Gruppe 1 Virtuell BSP_9) (Gruppe 1 - online)358935
346465„safe place“ – Atmosphäre eines wohltuenden Miteinanders in Hort und Schule (BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346465
346832Autogenes Training - Stressabbau für die Kleinen (Bewegungsspiele mit pädagogischem Mehrwert - Gruppe 1 Virtuell - BSP_4) (Gruppe 1 - Virtuell)346832
347475Wenn junge Kinder beißen (BSP_9, BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)347475
3635101. BVAEB-Symposium: "Arbeitsplatz Kindergarten:gesund begleiten- gesund fördern" (BSP_8) 363510
346515Gespräche mit Eltern und Bezugspersonen, zielführende Kommunikation ermöglichen (BSP_7) (Gruppe 1 - Virtuell)346515
356254BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (6) (BSP_9) 356254
346505Qualitätsforum Krippe: Wertvolle Verschiedenheit – jedes Kind ist besonders, Wege finden zu Inklusion und Chancengerechtigkeit (BSP_1, BSP_3) (Gruppe 1 - Virtuell)346505
346528SelbstBEWUSST (Deine Werte, dein Mut, deine Haltung BSP_8) (Gruppe 1 - Kufstein)346528
346462Kinder begleiten bei herausfordernden Gefühlen im Kindergarten (BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346462
346381Mitarbeitergespräche wertschätzend und effizient gestalten / Förder- und Motivationsgespräche unter vier Augen professionell durchführen (BSP_10, BSP_8) (Gruppe 1 - Innsbruck)346381
345771Das ABC der Sprachentwicklung. Sprachentwicklung in der Erst- und Zweitsprache auch unter dem Aspekt Inklusion (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)345771
344977Bewegung macht schlau und sprachgewandt! Lern- und Sprachfeld Bewegung (zweiteilig) (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)344977
356257BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (7) (BSP_9) 356257
347477Einführung in die bedürfnisorientierte Pädagogik (BSP_9, BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)347477
346380Professionelles Verhalten in Konflikten mit Erziehungsberechtigten oder im Team/Konfliktgespräche strukturieren und heikle Themen ansprechen (BSP_10, BSP_8) (Gruppe 1 - Innsbruck)346380
345253Resilienzförderung durch Märchen (Märchen aus dem Blickwinkel der Resilienz BSP_2, BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)345253
345249Bewegung als Grundlage für die ganzheitliche Entwicklungsförderung von Kindern (BSP_4) (Gruppe 1 - Innsbruck)345249
347101Achtsamkeit und Stressmanagement für Leiter:innen (Aus der Praxis für die Praxis BSP_10) (Gruppe 1 - Innsbruck)347101
346125ADHS vs. Trauma (Die Wichtigkeit von Sprache bei traumatisierten Kindern BSP_9, BSP_3) (Gruppe 1 - Kolsassberg)346125
346496Was Kinder wirklich brauchen (Impulse zur sozial-emotionalen Entfaltung BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346496
345257Natur erleben: Luft-Wetter-Klima- Eine Experimentalreise für junge Forschende (BSP_6) (Gruppe 1 - Rum)345257
358940Kinderrechte im pädagogischen Alltag (BSP_3) (Gruppe 1 - Virtuell)358940
346517Achtsamer Umgang mit Kindern, ihren Herausforderungen und Bedürfnissen (Impulse zur Gestaltung vertrauensvoller Beziehungen BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346517
346379Wahrnehmendes Beobachten von kindlichen Bildungsprozessen. Bildungsprozesse beobachten, dokumentieren und gestalten! (BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)346379
351408"Gib mir die "schöne" Hand!" - Sprachliche Begleitung in Bezug auf die Linkshändigkeit (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)351408
362878NaturRaumPädagogik: Frühling & naturraumintegrierte Sprachförderung (Gruppe 2 Absam BSP_9) (Gruppe 2 Absam)362878
358933Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Künstlerisch-kreatives Interesse im Fokus - Praxisschulung für den Kindergarten (BSP_9) (Gruppe 1 - online)358933
352404Mutig-Tapfer-Offen! Offenes Arbeiten in elementarpädagogischen Einrichtungen. (BSP_1) (Gruppe Kufstein)352404
362871Kinderrechte im pädagogischen Alltag (Gruppe 2 - Virtuell - BSP_3) (Gruppe 2 - Virtuell)362871
358929Einführung in die Sprachentwicklungsbeobachtung mit dem BESK (DaZ) KOMPAKT - Basisschulung für Kindergarten (Gruppe 1 Virtuell Online-Seminar BSP_9) (Gruppe 1 - online)358929
352182Schulvorbereitung einmal anders (BSP_7) 352182
347779Dialekt versus Hochdeutsch- was ist "richtiges Deutsch"? (BSP_9) (Gruppe 1 - Virtuell)347779
356250BADOK: Bildungs- und Arbeitsdokumentation (9) (BSP_9) 356250
345773Tiere fördern Sprache (Wie Tiergestützte Intervention die sprachliche Bildung unterstützen kann BSP_9) (Gruppe 1 - Kolsassberg)345773
346162"Ich bin Experte für mein Kind!" (Sprachlicher Umgang mit schwierigen Eltern BSP_9, BSP_7) (Gruppe 1 - Kufstein)346162
345229Rein in die Natur! (BSP_4) (Gruppe 1 - Vomp)345229
345252Was Körper und Geist gesund hält (Gruppe 1 Innsbruck BSP_8) (Gruppe 1 - Innsbruck)345252
345255Elterngespräche sinn-voll gestalten (BSP_7) (Gruppe 1 - Innsbruck)345255
346467Klassenkasperl und Störenfriede - Gruppendynamik in Hortgruppen und Schulklassen (BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346467
352134Traumapädagogik - Sensibler Umgang mit Gefühlen! (BSP_3, BSP_2) 352134
345244Qualitätsforum Hort (Auch wir sind digital - Der sinnvolle und zielführende Einsatz von digitalen Medien im Schülerhort BSP_1, BSP_6) (Gruppe 1 - Virtuell)345244
345766Geschichten der Vielfalt - Mit Erzählen Sprache fördern (BSP_9) (Gruppe 1 - Innsbruck)345766
362872Autogenes Training - Stressabbau für die Kleinen (Bewegungsspiele mit pädagogischem Mehrwert - Gruppe 2 Virtuell - BSP_4) (Gruppe 2 Virtuell)362872
344966Sprachkompetenz entfesseln- Potentiale in der offenen Arbeit entfalten (BSP_9, BSP_1) (Gruppe 1 - Lienz)344966
346459Mathematik in Bewegung - bewegte Mathematik (BSP_4, BSP_6) (Gruppe 1 - Sistrans)346459
346378Bildungsräume der Kinder sinn-voll gestalten. Durchdachte Raumkonzepte für Kleinstkinder! (BSP_1, BSP_5) (Gruppe 1 - Innsbruck)346378
346461Umgang mit „schwierigen“ Kindern im Kindergarten (Schlüssel der Resilienz BSP_2) (Gruppe 1 - Virtuell)346461
345016NaturRaumPädagogik: Frühling & naturraumintegrierte Sprachförderung (Gruppe 1 Landeck BSP_9, BSP_6; BSP_4) (Gruppe 1 - Landeck)345016
345245Arme schütteln, Popo wackeln (Mitmach- und Bewegungslieder im Kindergarten & Krippe BSP_5) (Gruppe 1 - Virtuell)345245
346506Qualitätsforum Krippe: Offene Haltung-offenes Haus! (BSP_1) (Gruppe 1 - Virtuell)346506
346128"Zeig mir mal was du da hast!" (Sprachliche Begleitung der sexuellen Entwicklung bei Kindern BSP_9, BSP_4) (Gruppe 1 - Kolsassberg)346128
347221Sensorische Integration (Durch sensomotorische Förderung, Freude an Bewegung bieten! BSP_4) (Gruppe 1 - Innsbruck)347221
346457"Vorhang auf für Puppen" Der Weg von der Idee zur Aufführung (Aufbauseminar BSP_5) (Gruppe 1 - Innsbruck)346457
346376Grundlagen einer konstruktiven Gesprächskultur mit Eltern und im Team (Kommunikation und Konfliktmanagement BSP_8) (Gruppe 1 - Innsbruck)346376
362877NaturRaumPädagogik Sommer & naturraumintegrierte Sprachförderung (Gruppe 2 Absam BSP_9) (Gruppe 2 Absam)362877
346836Kreative Yogaimpulse für Pädagog:innen und Kinder (BSP_4) (Gruppe 1 - Innsbruck)346836
352133Wütende Trommeln und ängstliche Rasseln - kindlichen Emotionen musikalisch begegnen (BSP_2, BSP_5) 352133
362880Einführung in die Sprachentwicklungsbeobachtung mit dem BESK (DaZ) KOMPAKT - Basisschulung für Kinderkrippe (Gruppe 2 Virtuell BSP_9) (Gruppe 2 Virtuell)362880
345015NaturRaumPädagogik Sommer & naturraumintegrierte Sprachförderung (Gruppe 1 Landeck BSP_9, BSP_4, BSP_6) (Gruppe 1 - Landeck)345015
362881Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Motorisches Interesse im Fokus - Praxisschulung für die Kinderkrippe (Gruppe 2 Virtuell BSP_9) (Gruppe 2 Virtuell)362881
362882Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Naturwissenschaftliches Interesse im Fokus - Praxisschulung für den Kindergarten (Gruppe 2 Virtuell BSP_9) (Gruppe 2 Virtuell)362882
362879Einführung in die Sprachentwicklungsbeobachtung mit dem BESK (DaZ) KOMPAKT - Basisschulung für Kindergarten (Gruppe 2 Virtuell Online-Seminar BSP_9) (Gruppe 2 Virtuell)362879
358939Alltagsbasierte Sprachförderung anhand ausgewählter Beispiele aus der Praxis - Routinemomente des pädagogischen Alltags im Fokus - Praxisschulung für Kindergarten + Kinderkrippe (BSP_9) (Gruppe 1 - online)358939
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